Devoirs
Les travaux à réaliser (dissertations, quiz, travaux pratiques, projets) sont donnés en fonction des devoirs rendus et des notes attribuées. Un enseignant ne donne de travaux que pour les sections qu'il enseigne.
Où le trouver
- Module: Cycle de vie étudiant
- Groupe: Universitaires
- Section: Enseignement et prestation
- Écran: Devoirs
Adresse dans la console: /slcm/assignments
Liste · 11 colonnes · 16 champs sur son formulaire · 2 d'entre eux requis
Ce que la liste affiche
Voici les colonnes de la liste, dans l'ordre où elles apparaissent. Chacune d'elles peut être triée, filtrée, masquée ou exportée.
| Colonne | Gentil | Nom du champ |
|---|---|---|
| Affectation | Texte | title |
| Cours | Code | course_code |
| Section | Code | section_no |
| Taper | Statut | assignment_type |
| Limite de mots | Nombre | word_limit |
| Points | Nombre | points_possible |
| Poids % | Nombre | weight_pct |
| Exigible | Date et heure | due_at |
| Soumis | Nombre | submitted |
| Noté | Nombre | graded |
| Publié | Oui ou non | is_published |
Le formulaire
Voici les informations demandées lors de la création d'un enregistrement. Les champs obligatoires sont indiqués ; un choix issu d'une liste de configuration est un choix qu'un administrateur peut compléter sans nouvelle version.
| Champ | Taper | Choix | Notes |
|---|---|---|---|
| Section requis | Choix | Consulté à partir des archives existantes | Les sections que vous enseignez. Un chef de département, un doyen ou un directeur des études peut choisir n'importe quelle section. |
| Titre requis | Texte | ||
| Taper | Choix | Liste de configuration | |
| Description | Texte long | ||
| Limite de mots | Nombre | Pour une dissertation : le nombre de mots attendu est le nombre maximal. Un dixième de mot supplémentaire est toléré lors de la remise du texte. | |
| Barème de notation | Texte long | Le barème est le suivant : un critère par ligne, par exemple « Précision anatomique — 20 points ». Les étudiants le voient. | |
| Remis comme | Choix | texte en ligne, déposer, en personne | |
| Les élèves déclarent que c'est leur propre travail | Oui ou non | ||
| Déclaration | Texte long | Ce que coche l'élève. Case vide : « Je déclare que ceci est mon propre travail. » | |
| Points possibles | Nombre | ||
| Poids (% du poids final) | Nombre | ||
| Attribué | Date | ||
| Exigible | Date et heure | ||
| Accepter les heures supplémentaires | Oui ou non | ||
| Pourcentage de pénalité de retard | Nombre | ||
| Publié à l'intention des étudiants | Oui ou non |
Les règles qui s'appliquent ici
Tout ce qui s'affiche à l'écran obéit aux règles de la plateforme et non à des règles propres. Voici celles qu'il est important de connaître avant de l'utiliser :
- Réduire une liste — Recherche, conditions, tri, totaux, exportation et vues enregistrées.
- Ce qui peut être changé — les cinq motifs pour lesquels un enregistrement ne peut être modifié.
- Entreprises et unités commerciales — ce que le commutateur situé au-dessus de cette liste lui fait.
- Création d'un enregistrement — champs obligatoires, provenance des choix et mode d'attribution des numéros.
- Importer une feuille de calcul — Cet écran en accepte un, et il suit les mêmes règles que la saisie au clavier.